敦化市教育管理公共服务平台
您所在的位置:首页-米乐m6app督导
2020年开学复课专项督导评估报告
发布者:admin6 发布时间:2020.07.03


敦政教督委办字〔2020〕3 号

2020年开学复课专项督导评估报告


新冠疫情突发,历时近四个月的漫长假期,给米乐m6app工作带来了前所未有的挑战,各校积极应对,6月中旬,全市中小学校陆续开学复课。按照米乐m6app局党组“开学复课”会议精神,为进一步稳控校园安全,确保米乐m6app教学工作有序开展,敦化市米乐m6app督导委员会办公室,成立了以副局长为组长,专、兼职督学为成员的专项督导小组,采取实地查看、师生问询、查阅材料等方式,617日至23日,对各校控辍扶贫、常态化防疫、米乐m6app教学、校园安全等重点工作落实开展情况进行了专项督导,现将评估情况通报如下:

突 出 做 法

一、控辍扶贫责任明确,政策落实精准到位,巩固率较高

1.加大宣传力度,惠民政策人人知晓。各校聚焦“义务米乐m6app有保障”,紧紧围绕“控”“补”“强”“提”四字重点工作,扎实推进米乐m6app脱贫。开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动,大力宣传《义务米乐m6app法》和国家、地方的扶贫资助政策,认真学习贯彻上级指示精神。官地小学把国家的扶贫政策、本校的扶贫方案、结对包保、扶贫资金使用等信息做成宣传栏,公示在校园显耀位置,接受师生家长监督。深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵,把米乐m6app扶贫和控辍保学这两项工作结合起来,充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义,不断增强责任感和使命感,认真制订控辍保学和扶贫工作方案,明确控辍目标和任务,打好控辍保学攻坚战。

2.聚焦责任落实,控辍保学层层监管。各校都成立了校长任组长的控辍保学领导小组,层层签订“控辍保学”目标责任书,落实控辍保学责任。实行校长、中层领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的控辍工作责任制,把任务层层分解,落实到人。各班级确定易辍对象,建立档案,落实领导和班主任“双包保”责任制,做到勤联系、多沟通,切实帮助学生解决实际困难。多数学校建立考核制度,把巩固率作为班主任和任课教师考核的重要指标,把创建“无流失生年级”“无流失生班级”作为控制流失生的一项经常性活动来开展。积极探索新形式下控辍工作的新方法、新途径,及时总结控辍工作先进经验。

3.抓好扶贫攻坚,建档贫困生零辍学。各校积极落实各项扶贫政策,坚持精准帮扶、精准资助,主动为贫困学生解决学习和生活中的实际困难。敦化三中为每一名建档立卡的学生购买一台平板电脑,解决了疫情期间网课学习的困难。所有建档立卡贫困学生都达到了上学乘车不花钱、在校吃饭不花钱、学习用品不花钱,还时时得到老师精神上的鼓励和学习上的帮助,目前全市153名建档立卡贫困学生全部在校学习,无流失。

二、机制健全流程严谨,严防死守闭环运作,校园疫情严密防控

1.健全防控机制。各校开学前召开疫情防控工作部署会,制定《开学复课疫情防控工作方案》《疫情防控工作应急预案》,建立“学校-班级-家庭”三位一体的防控体系。各校制作疫情防控宣传册,体温检测卡,粘贴墙地贴,学生保持一米距,完善洗手设施。官地中心校、实验小学所有班级全部接通流水洗手设施,确保各项防控措施落实到位。大蒲柴中心校开展疫情知识宣传工作,邀请医生到校讲解防疫知识,江源学校、翰章学校开展“共抗疫·庆六一”“抗疫中成长”线上演讲比赛,七小学以“防疫宣传有氛围、防疫米乐m6app有妙言、防疫研究有主题、防疫措施有巧计”的“四有”防控体系,夯实防控壁垒,保障师生安全。

2.加强防疫物资管理。师生员工防护物品、消杀用品、体温检测设备、疫情防控必备物品储备到位。防疫物资出入库有台帐,使用记录详实,大部分学校每天给教师发放2只口罩。各校认真做好日常通风消毒工作,实行班级由班主任包保、公共区域由专人负责的消杀制度,九小学领导班子每天排班为学校消毒通风,领导亲力亲为。

3.严控校园疫情风险。各校严格执行错峰上下学,进出校园线路固定,课间活动区域划分,严格落实“家庭关”“校门关”“班级关”,在校全程闭环管理,校门严防死守,陌生无关人员坚决拒绝入校,为全校师生健康把好第一道关口。二实验小学、六小学、七小学等学校将学生测温卡与“四固定一报告”有机整合,操作方便实用。各校食品卫生管理严格,校内超市全部停业,校内食堂严格履行防疫各项规定,坚持定时定点消毒,学生错峰用餐,大蒲柴中心校在餐桌上设置了隔离板,五中组织教师志愿者团队,为学生义务分餐,协助管理。卫生管理严格,餐厅、操作间、库房卫生清洁,无死角;各类食材采购、储藏、加工规范,库房物品摆放有序,出入库手续齐全,供餐、领导陪餐、从业人员晨检、营养餐发放、每日检查、废弃物处理、消毒及留样记录及时全面。

三、线上线下科学衔接,查漏补缺措施合理,复学复课有序推进

1.多手段跟进,“不让一个孩子掉队”。一线广大教师,在停课期间,通过吉视传媒、腾讯钉钉、云视讯等方式,一对一、点对点与学生建立联络。三月份开始,全市各校全部按照教学计划开展了直播授课,组织学生上线学习。为了提高教学质量,切实抓好备课关、上课关、检测关,学校对各项工作统一安排,明确要求,并实时参与其中指导,成立领导巡课组,每天深入各个班级进行线上听课、评课,检查教师教学日志,每周小结,每月考核。三小学、官地中心校、雁鸣湖学校和敦化四中等学校做得比较好。四中徐传勇校长深入班级听课,八小学副校长李颖,几乎收听了全部直播课,沙河沿镇中学刘永峰,六中王琳琳、官地中心校刘金香也都同步参与在线听课。实验小学率先组织召开了远程家长会,充分发挥家庭米乐m6app的辅助作用,家长配合老师,共同完成特殊时期的特殊米乐m6app任务,不让一个孩子掉队。四小学、六小学组织了线上教学研讨会,针对网络授课的新问题,老师们积极探讨新方法,交流成功经验。

2.做好检测摸底,线上线下有效衔接。各校都在复课一周之内,组织了质量检测,做好成绩摸底和问题分析,为线下教学提供科学依据。综合各校的情况看,线上教学虽如期完成了教学进度,但是学习效果参差不齐,两极分化严重,中下等生,成绩滑坡严重,不及格人数大面积增加。学校及时调整教学计划,采取了不同的补救措施,如三中、江南学校的零起点教学,六中的单元梳理,官地镇中学的分块教学,四中的差生集中辅导,一中的分层分点突破等方式及时调整教学策略,使学生在短时间内线上教学和线下教学有效衔接,避免了知识断层现象。同时,各科加大训练力度,打牢知识点。针对线上教学师生互动少,反馈不及时,练习密度低的弊端,黄泥河一小学“勤考、细批,精讲”,让学生在学习链接上无缝对接, 五中、七小学、九小学教师逐单元设计训练题,考练滚动,举一反三的强化重点难点,确保学懂弄通。实验中学疫情期间开展网络授课800余节,为全市高中教学做出了贡献,额穆中学、二实验小学克服一切困难,保证开齐开全国家课程。通过广大教师的共同努力,线上线下多方施策,全市各校未因疫情而打乱正常的课程体系,影响教学进度。

3.缩小两极分化,注重学困生帮扶。各校采取多种办法,注重学困生的帮扶工作。二小学、官地中心校建立学困生转化档案,各班制定帮扶计划,把摸底检测成绩作为基础成绩,与期末成绩进行对比,提升的分数,纳入期末教师考核。官地镇中学领导下班级开班会,为学生进行心理疏导及人生理想信念米乐m6app,敦化一中利用微信平台,将尖子生、中等生、学困生分别建立小组微信群,实施分层作业和分别指导,青沟子学校一班一策,大石头中心校采用板块式、单元式、轮番式、纠错式等复习方式,消除学生复习的疲惫心理。

四、宣传米乐m6app常抓不懈,校园安全警钟长鸣

1.安全米乐m6app有效开展。受疫情影响,各校通过网络等形式,广泛开展以防火灾、防地震、防溺水、防交通事故等为重点内容的安全米乐m6app,组织上好开学第一课,开展应急演练。大部分学校分类制定安全管理制度和应急预案,并针对恶劣天气及特殊时间节点提前预警采取措施,实用性、操作性强。

2.安全设施有效改善。各校加强校园警务室建设,安保器材种类齐全,保管合理,门卫室一键式报警器正常使用。消防设施齐全,灭火器、应急灯、烟感器、疏散标识有效使用。上下学重点时段有人员巡逻,驻校民警按时到岗。

3.防溺水、防汛安全高度重视。各校高度重视防溺水工作,将其作为当前安全工作一项重要内容来抓,成立防溺水安全领导小组,建立防溺水志愿者服务队,多渠道加强防溺水安全米乐m6app,并通过“致家长一封信”告知家长做好监护,与每位学生签定防溺水安全责任书。江源镇学校校长带领安全管理人员深入村屯悬挂宣传条幅,并积极协调镇政府在相关水域沿岸设置警示牌,确保工作做细、做实。各校召开防汛专题会议,制定防汛预案,防汛重点单位认真做好防汛物资储备工作,并24小时值班值守。

4.扫黑除恶常抓不懈。各校提高政治站位,把扫黑除恶专项斗争作为重大政治任务来抓。通过橱窗、展板、标语、通告等,宣传开展扫黑除恶专项斗争的重要意义。各校设立举报箱,公布举报电话,摸排线索,及时上报。

问题及建议

1.进一步加强疫情防控工作。部分学校防控措施、制度建设还缺少一些基本流程或流程不够严谨,如校车的消杀和检测措施不具体,入校测温环节要求不够明确,错时上课、放学、就餐等工作安排不到位。个别学校防疫物资台帐帐目不清,登记混乱。建议学校进一步夯实疫情防控责任,严控校园风险,规范流程,确保校园师生绝对安全。严格管理防疫物资,记录要标明物资种类、来源、厂家、数量,出入库时间,特别是出入库领取和发放要签字。

2.加强心理疏导,缓解师生情绪焦虑。刚刚复课返校的师生,面对新的学习生活,都感觉有不同程度的焦虑,老师怕学生程度不一,下一步教学无法正常开展,学生对知识掌握不自信,怕跟不上学习进度。经过近两周的调整,目前情况大有好转,但仍有部分学生或放任或紧张,偏离了正常的学习状态。建议学校,及时跟进,在心理调节和课程帮扶上,一对一指导,有针对性的加以干预,帮助学生尽快调整身心状态,适应新的学习生活。

3.做好培优转差工作。网上学习效果参差不齐,一些学生受设备制约或缺少监管,学习效果受影响。特别是中等偏下的学生,有的章节听不懂,知识链条衔接不上,影响了后续的学习。初、高中学生,教学任务重,知识难点积压,一时消化不了。建议学校及时做好培优扶差工作,查漏补缺,制定切实可行的线下教学计划,要符合学科特点,可操作、易实施、有成效,帮助学生梳理、构建学科知识体系,避免出现断崖式的知识能力缺欠。争取做到科科有做法,班班有策略,长优势、补短板。

4.学籍管理不规范。一些学校存在“籍在人不在”的情况,还有部分准备去职高就读的初三学生已提前离校,在家备考。各校要加强对这部分学生的监管,及时与家长监护人沟通,尽量劝返校园,并且给予关爱,确保留得住,学得好,顺利完成九年义务米乐m6app。同时,要确保安全上不出任何问题,落实好各自的监管责任。其他年级,也要严格控辍管理,不得出现辍学反弹情况,切实巩固义务米乐m6app普及率。

5.强化校园安全管理。个别学校学生宿舍走廊地砖已破损,容易对学生造成伤害,建议及时检修,消除隐患;还存在灭火器过期现象,建议及时检修;有的学校没有对校车驾驶员、照管员进行安全培训,没有签订安全责任书,有的学校没有与家长签订安全责任书。个别学校警务室脏、乱、差,安保器械数量不足、摆放不合理、保养不善。

6.加强教师中转房管理。个别学校教师中转宿舍卫生条件差,用火、用电设施随意使用,隐患极大。要求学校要加强管理,不定期排查,消除隐患。

7.假期工作安排。临近暑假,各校要针对特殊时期的特殊要求,做好暑假工作安排布置。一是妥善做好中考的组织,要对考生进行诚信米乐m6app,疫情防控米乐m6app,保证毕业生顺利完成学业。二是对全体离校学生做好防溺水等安全米乐m6app,同时学校要全力做好假期安全工作,夯实责任,完善预案,严防死守,确保校园平安、师生平安。

全市各校,疫情发生以来,广大米乐m6app工作者,面临挑战,付出了超常的辛苦,一线教师每日工作十多小时以上,夺取了初步胜利。疫情防控,米乐m6app教学,是当前的重点工作,也将是未来的常态工作,各校要加大工作力度,做实做细,把风险降到最低,确保校园秩序稳定,师生健康平安,确保米乐m6app质量不下降。让我们共同努力,夺取疫情防控和米乐m6app教学的双胜利。









敦化市人民政府米乐m6app督导委员会办公室

2020年71